征集奖学金申请:教育资源院士

关于我们:

医学遗产图书馆,Inc.是世界上一些领先的医学图书馆的合作数字化和发现组织,致力于开放获取医疗和健康科学史上的资源。MHL的目标是提供一种方法,让跨多个学科的读者和学者能够检验医学和社会的相互关联的本质,既为当代医学提供信息,又加强对我们生活的世界的理解。

描述:

医疗遗产图书馆(MHL)寻求一个积极的老乡,以帮助我们的教育和推广方案的持续发展。在纽约,波士顿,纽黑文,费城,或旧金山的成员机构之一主办,研究员将开发策划专题收藏或设置在我们的互联网档案库中的30多万项绘制MHL网站。这些精心挑选的藏品为我们的游客来发现各种健康相关的历史和健康科学主题MHL材料的丰富性的手段。作为这项工作的一部分,研究员将有机会在互联网档案馆MHL记录充实元数据来支持某些类型的奖学金/查询,如生殖健康,人类性行为,种族和卫生服务公平性,或其他主题被确定。这家伙也将开始制定捆绑K-12和/或大学水平的课程教材。

奖学金是支付的,可以作为课程学分。

义务和责任:

  • 基于MHL成员和其他工作对创造策划组从MHL收集材料绘制的输入。
  • 充实MHL元数据以突出我们的互联网档案馆馆藏代表性不足的主题。
  • 参与创建和实施社交媒体推广和活动。
  • 其他职责分配。

资格和经验:

本职位面向所有对医学或健康史有浓厚兴趣、对图书馆/信息科学或教育有额外兴趣的合格研究生。必须具备较强的沟通和协作能力。希望学员们学习迅速,独立工作。

团契期限:

奖学金将在2020年5月底至2020年8月中旬之间的任何时间举行

小时:

每周20小时,超过12周。

薪水:

$ 20 /小时

要申请,请提供以下信息:

求职信记录位置的兴趣

个人简历

2引用

请在星期五,2020年4月3日提交的申请材料:

联系人:金委员会medicalheritage@gmail.com

申请奖学金:外展研究员

关于我们:

医学遗产图书馆,Inc.是世界上一些领先的医学图书馆的合作数字化和发现组织,致力于开放获取医疗和健康科学史上的资源。MHL的目标是提供一种方法,让跨多个学科的读者和学者能够检验医学和社会的相互关联的本质,既为当代医学提供信息,又加强对我们生活的世界的理解。

描述:

医疗遗产图书馆(MHL)寻求一个积极的老乡制定并组织我们组织十周年的规划。与MHL教育和推广工作组或管理组相互协作,同伴会帮助计划的虚拟会议,发生在秋季2020年春季2021年在纽约,波士顿,纽黑文,费城,还是我们的成员机构之一托管旧金山,老乡将开发一套网上课程,研讨会,或虚拟会议,以庆祝在MHL的内容,呼吁数字学者,并与我们的用户互动。该研究员将研究如何开发虚拟会议,提出议题,帮助识别和招募音箱,外形规划包括宣传,后勤和组织,并为会议工作计划。该研究员还会否与MHL伙伴,包括DPLA和互联网档案可能的编程或宣传。

与我们的协调人合作,他将发起一项周年社交媒体活动,包括为MHL创建Instagram账户。

奖学金是支付的,可以作为课程学分。

义务和责任:

  • 开发并帮助实施在线计划、网络研讨会或虚拟会议。
  • 协调各地的MHL的十周年通信。
  • 与保持联络MHL合作伙伴可能的编程或宣传。
  • 参与创建和实施社交媒体推广和活动。
  • 其他职责分配。

资格和经验:

本职位面向所有对医学或健康史有浓厚兴趣、对图书馆/信息科学或教育有额外兴趣的合格研究生。必须具备较强的沟通和协作能力。希望学员们学习迅速,独立工作。经验的策划方案,活动或网络研讨会是首选。

团契期限:

奖学金将在2020年5月底至2020年8月中旬之间的任何时间举行

小时:

每周20小时,超过12周。

薪水:

$ 20 /小时

要申请,请提供以下信息:

求职信记录位置的兴趣

个人简历

2引用

请在星期五,2020年4月3日提交的申请材料:

联系人:金委员会medicalheritage@gmail.com



在历史医学文献残疾定位

〜凯利黑客琼斯

文件的第二收集我策划的残疾在医学史上的话题在今年夏天的焦点。这是话题,丰富的勘探和需要仔细的语境。这句话用来形容身体,精神和情感障碍已经随着时间的推移,逐渐被作为降解和非人性化方面,但许多这样的(包括“跛子”,“弱智”,“白痴”等)在十九世纪和二十世纪初世纪的医学文献中普遍使用。我与这些集合的目标,因此,是提供充足的特定背景下,为了演示如何体力,智力和发育障碍的理解已经随着时间的推移发生变化。

两个收集区域组织周围有什么残疾的历史学家们称为残疾的医疗和社会模式:前者看到标示为基于异常的过程,必须予以纠正残疾状况,而后者则认为残疾人是社会问题or built environment (to cite a common example: using a wheelchair isn’t inherently a problem, until one encounters stairs). The sources contained in the medical model collections (which I termed interventions/care), were chosen because they each give a perspective on how the medical community at a specific point in time approached care for people with disabilities. This 1867 text,小儿麻痹及其伴随畸形查尔斯F.泰勒,细节不仅各种设备来治疗小儿缠绵瘫痪,但阐述了笔者的理论,为什么这种疾病主要开发设计(紧张,疲惫的父母惹的祸!)。

同样地,社会模型收集(政策/社会)突出了MHL收集的项目,这些项目展示了残疾人如何应对他们生活中的挑战,或者社会如何努力容纳残疾人。一个特别丰富的来源是由美国众议院委员会劳动,1944年开始着手调查残疾患病率和类型的援助提供给公民(在所有的可能性,为目的的一系列从二战战场归来的士兵可能期望)。“残疾人艾滋病问题听证会”共举行了8次会议,产生了1138页关于残疾人可获得的服务的证词(往往是关于无法获得的服务)。本系列的第一卷可以定位在这里

https://lh4.googleusercontent.com/9stcooz00hcpolyllsqa9tfphqw4zj2uz2pvxh4oanuznykrxhy0zlffepvzmlmvukauf66rwzokjku1vlhx6mdfduwfylbcnehvgq0q3mkbgt2ujvokw19pm6w7wmdenudflt

(图像从继续:一本关于残废士兵和水手重建的杂志(1918-1919),第1页。19.)

我选择这些分类并不是围绕特定类型的残疾进行组织,而是为了突出这些类别的共性。然而,我认为一种“案例研究”的方法也会很有用,因为它可以提供一个贯穿始终的叙述。为此,我选择了残疾退伍军人这个话题。这使我能够利用美国国家医学图书馆和海军医学和外科局医学史收藏办公室的数字化藏品。一个共同的主题是复兴,特别是在第一次世界大战之后,继续:一本关于残废士兵和水手重建的杂志由美国红十字会制作的兴趣退伍军人残障人士和救济团体的资源。它经常重复的消息是“不是施舍,而是一个机会。”

创建这个集合必然会出现一些可能让人不安或不安的来源,并且在必要时我已经包括了这方面的注释。历史医学文献中讨论残疾患者的一个趋势是使用患者的图像(穿着和不穿衣服,脸是否模糊)来举例说明。尽管这些在过去对医学生来说是很有价值的教学工具,但病人是否同意使用他们的形象这一问题并不总能得到回答。不幸的是,通常可以肯定地说,在20世纪70年代之前的时代,不考虑同意。

今年夏天,当我们的博客重新设计完成后,我们将展示更多凯利的作品。

母牛说:“哎哟!”在疫苗的历史动物

~凯利黑客琼斯。

紧随其后”动物转“在历史研究方面,医学史上更多的工作是以动物为研究对象。在疫苗领域,这段历史应该是显而易见的:它就在名字里。爱德华·詹纳在他1798年的论文中,痘苗变异的原因及效果探讨,应用了拉丁名牛痘:牛痘(天花+来自奶牛),从中派生出名词“疫苗接种”。詹纳在观察到从家畜身上感染牛痘的奶牛场女工和农场工人既不易感染天花,也不易接种牛痘疫苗后,研制出了第一种预防这种疾病的疫苗。正如那些熟悉这个故事的人所知,詹纳的创新并没有受到普遍的热情欢迎。

图1:从小牛身上采集牛痘淋巴,用于天花疫苗。资料来源:J.Aitchbee,什么是疫苗淋巴结?基尔马诺克,苏格兰:约瑟夫·斯科特,1904年,页。6

对于一两件事,只因为一个物质防止致命的疾病并没有使所有的人热衷于拥有它注入到自己的身体。笔者“什么是疫苗淋巴?”当然认为从活牛身上采集的淋巴液不适合人类使用。参考政府关于疫苗收集过程的报告中的插图(见上图),他解释说,18个月大的小牛沿着一个旋转的桌子走,绑在桌子上,然后上升到水平位置。这一位置和限制使得栽培者更容易对牛痘进行小的割伤,并将牛痘物质摩擦到它们身上,促使更多的牛痘溃疡生长,之后收获的淋巴液可用作天花疫苗。根据作者的说法,这头牛一旦从栽培的牛痘中痊愈,就会被卖到屠宰场。

在所有的可能性,拍摄的初衷是为了打消官员,该疫苗被收集在严格管制的方式,但照片被Aitchbee纺不同。

读者期望得出这样的结论:培养疫苗淋巴不仅对动物是残忍的,而且还可能包含其他疾病的细菌,例如结核病——牛也是这种可怕疾病的传播媒介——从而对人类健康构成威胁。在反对接种疫苗的文献中,充斥着肮脏的牲畜饲养场和收集疫苗淋巴的病弱牛的画面。一位批评家认为,无论是从动物身上还是从人类身上接种“猫”,都是不自然的,因此构成了强制接种“袭击和强奸罪。”

不出所料,在二十世纪初,反活体解剖学会和反疫苗接种学会之间存在着大量的重叠。

与此相反,白喉抗毒素的故事。詹纳的发现利用了农民通过他自己的临床实验和观察证实的知识,而白喉抗毒素是在法国和德国的实验室中使用当时最先进的科学技术开发出来的。由于抗毒素必须在动物体内产生,马被用来产生大量血液,并对抗体产生相当快的免疫反应(在纽约市卫生局白喉抗毒素农场的短暂历史中,点击这里)。

抗毒素的马的起源并没有向公众隐藏:1895年的报纸报道包括马耐心站立的照片,这些马的血液可以被收集起来,用于拯救患病儿童的生命。

图2:准备一匹马收获白喉抗体用于制造抗毒素。资源:白喉抗毒素和避孕药的研制(电影),G.B.教学有限公司制作,1945。

西方文化对马而不是牛的看法——马是美丽而高贵的,牛是笨拙而聪明的(我个人不赞同这两种观点)——可能会影响公众对市场上最新疫苗也是在动物身上培育的新闻的反应。描绘马匹为了无辜的孩子而高贵地献血,对于缓解人们对马匹作为种马人的疑虑会有很大的帮助。这些马,一旦捐献了几份血清,就退休到农村牧场去了,这更增加了人们对优质服务的印象。

反vaccinationists仍然被引用在动物养殖一般,但出抗疫苗来源的MHL收藏只用牛的图片令人不安读者的目的。

1945年教育片与威康生理研究实验室合作制作给观众一个第一手看看其中马被培养和收获白喉抗毒素的过程中保持的条件。马被牵入干净的瓷砖室,现场为注射和抽血擦洗和消毒,以及兽医和技术人员戴着外科擦洗。马是从稗取出并成为实验室的一部分(我会提醒你,这部电影是整体的窘况平淡,因为人们可能从20世纪40年代时期的教育电影期待)。*

图3:疫苗接种羊抗炭疽。两名男子在此方法一起工作可以免疫高达150只羊在一个小时内,假设剩余149站定看此过程后。资料来源:乔治·弗莱明,巴斯德和他的工作,从查看的农业和兽医站(伦敦:威廉·克洛斯和儿子,1886),页。51。

到目前为止,我已经强调了在疫苗生产中使用动物的认知史,但是疫苗对动物自身的影响呢?作为传染病的媒介和受害者,动物一直是预防狂犬病、炭疽病和犬瘟热等疾病的疫苗接受者。农业学家很早就意识到给牲畜接种疫苗对人类的潜在好处:牛群可以活得更长、更健康、更年轻。

农业和兽医历史学家无疑包含在他们的现代畜牧业发展的账目疫苗,但如何有人类和动物健康都受到影响疫苗?虽然双行道的常用的比喻是言过其实,给予更多的人力机构,这些资料表明人类和我们已经接种的动物之间的相互关系。

*了解更多关于大众媒体及其在医学上的普遍的看法的影响,见伯特·汉森,从巴斯德到小儿麻痹症的医学进展(罗格斯大学出版社,2009年)。

“我在暑假里做了什么”:MHL教育和外展伙伴版

〜凯利黑客琼斯

我花了一个月的研究金,从医学遗产图书馆的藏书中挑选出一些说明疫苗开发和使用历史的资料。从国家医学会期刊上关于新血清和州法律的通知到科学报告,再到抗疫苗接种区。在选择要列入展览的项目时,我倾向于那些代表疫苗历史上的关键事件或主题并且具有视觉吸引力的项目。

我想这个集合来实现两个目标:1)疫苗公众更容易的历史使主要来源; 2)展示了不同类型的都可以通过MHL的藏品来源。这就是为什么,例如,我选择功能可以从州医疗协会期刊3个社论在50年代初的索尔克脊髓灰质炎疫苗试验的描绘试验。我也俯下身重,只要有可能,对文件,明确制定出一个位置(例如支持或反对接种疫苗),或使用案例研究和统计数据说明一个发展(爱德华詹纳的1798小册子是,方便地,一个有用的例子)。这是谁可能会寻找学生可以评估论证或解释的科学方法材料K-12教员的好处。

这些迷你展品不包含一切就是找到疫苗的历史;研究人员在公共政策和联邦援助的兴趣,推动疫苗接种会发现充足的资源记录历史。也不是MHL的集合 - 尽管其中包括近30项 - 关于这个主题的综合。我特别希望能找到更多的公众教育和蜉蝣公益广告,但很少有被添加到收藏至今。这就是历史的收藏品的性质。

加勒特介绍莫顿

我们很高兴地介绍我们的其他同事,在ArchiveSpark和我们的全文检索工具的工作在今年夏天。

  • 你是谁?

我叫加勒特·莫顿,刚在密歇根大学信息学院获得信息科学硕士学位。

  • 你的背景?

作为一名大学生,我的专业是历史,这是我如何进入摆在首位档案。去之前回到学校攻读信息我的硕士学位,我在档案处理,档案管理,和书店,所有这些都对我现在的方式既直观又意外谁贡献的工作不同。我了解到,你不必是一个历史学家,以促进我们我们过去的集体理解,而且还帮助人们最终被任何事情我做最充实的方面。During my graduate degree, I have had opportunities to write finding aids for the William L. Clements Library at U-M, teach consulting and contextual inquiry to master’s students, perform program evaluation research, and work on a cross-disciplinary platform design team at Harvard Library. Over the course of my graduate education, I also realized that I have a strong interest in the technical side of archival and library resources, especially relating to metadata and the computer systems by which we access material. I devoured all the coursework I could find, and some besides, that allowed me to learn more about programming, systems administration, and metadata creation and maintenance. I also found classroom and non-classroom opportunities to try my hand at user experience research, turning patron experiences into the actionable building blocks that guide us in making it easier for patrons to achieve their goals.

  • 为什么有兴趣?

由于我对技术没有特别浓厚的专业知识或经验,所以我很容易从使用系统的研究人员和赞助人的角度以及从创建和维护系统的技术和信息专业人员的角度来看待系统。我发现设计一个应用程序或系统的解决问题的挑战是值得的和愉快的,但是能够看到对用户和研究人员的实际有益影响是特别令人满足的。我发现与MHL合作的这个机会特别令人兴奋,因为它为我提供了一个机会,让我把很多有时有分歧的兴趣结合在一起。与这些有价值的历史收藏一起工作,我可以促进研究,同时使用和提高我的技术技能,同时也可以应用我的用户体验研究知识,将这些方面结合起来。作为一名在职或刚毕业的研究生,很难看到这样一个机会,你可以利用一个机构的藏品对个人产生如此直接的影响,但这正是MHL的这个职位所提供的。

  • 你希望做什么?

在这项研究的剩余几周里,我将对研究人员进行进一步的采访,这将帮助我获得一个具体的、经验性的理解,了解当前工具在哪些方面不符合研究人员的需要。然后,我希望将这些可观察到的需求构建为MHL集合的新高级搜索工具的原型。

凯利介绍黑客琼斯

琼斯在新娘面纱瀑布在哥伦比亚河峡谷,俄勒冈州,在最近的一次。就像生活中的许多事情,从岩石越来越下降是远远超过起床变得更加困难。


凯莉是我们的教育和外联研究员,我们让她写一篇简短的文章介绍自己:

我教在美国的医疗保健在巴鲁克学院过去的这个学期的历史课程。作为对他们的期末考试奖金的问题,我问我的学生他们在课程中所学。这个类的答案是整体相当典型的 - 惊叹于医学创新的二十世纪的迅速扩大,愤怒在医学实验过去的不公正 - 但一个学生的回答特别引起了我的兴趣。她写道,她很惊讶地得知,有药品和医疗(她已登记的过程中,在最后一分钟,以填补一个要求)的历史。她从课程带走,是一种意识,我们如何看待和治疗疾病,是由社会和文化因素知情 - 种族,阶级,性别 - 不仅是科学发现和技术创新。她还写道,她觉得这个材料应该介绍给学生在较早的阶段,也许在高中。作为一名教师,这些都是我生活的时刻:当学生认识历史情境的相关性,以自己的生活,并认为有必要与他人分享。

在我迄今的职业生涯中,我除了接受学术培训外,还从事公共历史方面的项目。我曾在印第安纳州医学历史博物馆担任讲解员,在纽约担任历史徒步导游,在纽约市博物馆担任教育工作者。每一个职位都要求我以一种引人入胜、易懂的方式向从学龄儿童到老年人的听众展示困难的、有时是有争议的材料。与学术史和公共史的区别相呼应,我在自己的研究中提出了关于专家和非专家知识区别的问题。我的博士论文于2018年夏天在石溪大学完成,研究了20世纪中期中医药对美国医疗市场的适应。我参与的问题包括:病人有权从免费医疗市场提供的治疗中选择,医生有权判断非生物医学治疗是否安全有效,以及政府在与健康有关的问题上发挥裁判作用。

总之,了解专家和一般知识,并设法弥补这一差距之间的鸿沟已经成为一种矿井的个人使命。要做到这一点的方法之一,就是非学者更直接地在历史的研究与创作,这就是为什么教育和推广奖学金吸引我的原因搞。My goal in this position, is to make the vast amount of materials in the Medical Heritage Library’s online collections more accessible to the public and to K-12 teachers – as well as to researchers – helping to bring the history of medicine to a broader audience. I am working to create digital exhibits that provide context and illuminate relationships between key sources on a given subject (first vaccination, then other topics including disability history, gender in the field of medicine, and others). As I have often told my students, everything has a history. Making this history more accessible will, I feel, provide more nuance in discussions of contemporary health issues.

图片说明:琼斯新娘面纱瀑布在哥伦比亚河峡谷,俄勒冈州,在最近的一次。就像生活中的许多事情,从岩石越来越下降是远远超过起床变得更加困难。